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让老师来确保孩子们戴眼镜

老师经常是最关键的链接

 

建立全国范围内的视力保健项目必须要解决的一个问题是孩子们不愿意戴眼镜。


REAP对未矫正视力的研究表明,就算是给学生免费、高质量的眼镜,也仅有35%的学生会一直戴它们。即便是同时提供有关戴眼镜的价值的详尽信息,眼镜佩戴率也只会增长5%。我们的观察数据还显示,一个提高眼镜佩戴率的有效方法是让老师鼓励学生们(直接鼓励或鼓励示范)配戴眼镜。由于老师每天都会和学生接触,它们能长时间监督和指导学生。我们想了解,如果给教师一定激励,教师能否有效鼓励学生佩戴眼镜。

我们对4408个有视力问题的打工子弟学校的学生进行研究。通过设立一个教师激励小组,在小组中的教师将被给予一定激励(一个ipad),鼓励学生在课堂内戴眼镜。

结果

如果给教师一定激励,我们能够让更多孩子戴眼镜吗?我们三次到访学校并私下计算了戴眼镜的人数。受到激励的教师带的班有80%的近视学生戴了眼镜,没有激励的教师的班只有9%。我们的发现给我们整个调查又加上了新的一笔:如果给教师适当的激励,教师会在全国范围内的视力保健项目起到重要作用,鼓励有需要的儿童戴上眼镜。

 

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