Skip to:

Ongoing

佩戴眼镜对学生学习成绩的影响

研究者和实践者长期以来一直探索视力和学习成绩之间的关系。本项目是第一个建立起在矫正儿童视力和提高学习成绩之间的确切的因果关系的项目。根据我们的分析,如果一个近视儿童有眼镜,她(他)的学习成绩能有显著提高。 


我们的发现表明大量农村和流动人口儿童需要眼镜。我们的另一个重大发现是,佩戴眼镜对儿童的学业表现有非常显著的影响。

通过随机分配我们的样本至干预组(佩戴眼镜)和干预组(不佩戴眼镜),我们能够测量当我们将眼镜提供给有视力问题的儿童时会发生什么。

我们的发现时,在九个月后,佩戴眼镜的学生的学习成绩提高了14分。这意味着如果没有眼镜,学生将损失14分。

 

这个数量级的增长意味着得到眼镜的近视儿童在九个月内比没有佩戴眼镜的儿童多学了两倍。

 

       >下一篇:佩戴眼镜能有效缓解近视程度的加重

       > 返回“只有看清世界才能学习成长”项目主页